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文件名称:高中生物实验教学中学生科学探究能力的培养论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

高中生物实验教学中学生科学探究能力的培养论文

摘要:本文旨在探讨在高中生物实验教学中,如何有效培养学生的科学探究能力。通过分析当前生物实验教学中的现状与不足,提出相应的教学策略,以期为高中生物实验教学提供有益的参考。

关键词:高中生物实验教学;科学探究能力;培养策略

一、引言

(一)1.当前高中生物实验教学现状

在我国高中生物实验教学中,虽然教师和学生对实验的重视程度逐渐提高,但仍然存在一些问题。首先,实验教学内容过于注重知识传授,而忽视了对学生科学探究能力的培养。在实验过程中,学生往往只是按照教材或教师的指导进行操作,缺乏主动思考和创新。其次,实验教学方法较为单一,很多教师仍然采用“填鸭式