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文件名称:小学道德与法治“法治意识培养”教学策略与案例分析论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

小学道德与法治“法治意识培养”教学策略与案例分析论文

摘要:本文以小学道德与法治课程为研究对象,围绕“法治意识培养”这一核心主题,探讨了如何通过有效的教学策略,激发学生的法治意识,并结合具体案例进行分析。旨在为小学道德与法治教育工作者提供实用的教学方法和策略。

关键词:小学道德与法治;法治意识;教学策略;案例分析

一、引言

(一)1.背景及意义

在我国,法治是国家治理的核心要素,法治意识的培养对于国家的发展和社会的进步具有重要意义。小学阶段是学生法治意识培养的关键时期,道德与法治课程作为小学教育的重要组成部分,肩负着培养学生法治意识的重要任务。因此,研究小学道德与法治课程中的法治意识培养策略,