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文件名称:小学数学“思维训练与评价策略研究”论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

小学数学“思维训练与评价策略研究”论文

摘要:本文以小学数学教学为研究对象,探讨思维训练与评价策略在提升学生数学素养中的重要作用。通过对思维训练与评价策略的深入分析,旨在为教师提供更具实用性和针对性的教学建议,从而促进学生数学思维能力的全面发展。

关键词:小学数学;思维训练;评价策略;数学素养

一、引言

(一)小学数学思维训练的重要性

1.培养学生的逻辑思维能力

在小学阶段,数学作为基础学科,对学生逻辑思维能力的培养具有重要意义。通过数学思维训练,学生可以学会如何运用逻辑推理、分析问题、解决问题,从而形成科学的思维方式。这对于他们今后的学习和生活具有深远的影响。

2.提高学生的数学素养