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文件名称:历史故事讲述在初中历史解释能力培养中的实证研究论文.docx
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更新时间:2026-02-27
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文档摘要

历史故事讲述在初中历史解释能力培养中的实证研究论文

摘要:本文以初中历史教学为背景,通过实证研究,探讨历史故事讲述在初中历史解释能力培养中的重要作用。研究结果表明,历史故事讲述能够有效提升学生的历史解释能力,为初中历史教学提供了一种实用且富有情感的教学方法。

关键词:历史故事讲述;初中历史;解释能力;实证研究

一、背景分析

(一)历史故事讲述在初中历史教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

历史故事以生动、具体的方式呈现历史事件,使学生在轻松愉快的氛围中了解历史。通过讲述历史故事,教师可以激发学生对历史的兴趣,调动学生的积极性,使他们在学习过程中产生探究的欲望。这种兴趣和欲望是培养学生历史解