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文件名称:校本课程与学生心理健康教育的研究论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2026-02-28
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文档摘要
校本课程与学生心理健康教育的研究论文
摘要:本文旨在探讨校本课程与学生心理健康教育之间的关系,分析校本课程在学生心理健康教育中的重要作用。通过研究,提出相应的策略,为学校心理健康教育的实施提供参考。
关键词:校本课程;学生心理健康;教育研究
一、引言与背景
(一)校本课程的概念及意义
1.校本课程的概念
校本课程是指在国家和地方课程的基础上,由学校根据自身特点和条件,结合学生需求,自主开发、实施和评价的课程。校本课程具有灵活性、针对性、实践性等特点,能够满足学生个性化发展的需求。
2.校本课程的意义
(1)校本课程有利于发挥学校特色,提升学校整体教育质量。通过校本课程的开发与实施,学校可以