跨学科融合教学：趣味数学游戏在小学数学与科学课程中的应用实践论文

摘要：本文以跨学科融合教学为背景，探讨趣味数学游戏在小学数学与科学课程中的应用实践，旨在提高学生的数学兴趣、动手能力及科学素养。通过分析趣味数学游戏在小学教学中的重要性，以及其在数学与科学课程中的具体应用，为小学教师提供一种创新的教学模式。

关键词：跨学科融合；趣味数学游戏；小学数学；科学课程；应用实践

一、引言

（一）跨学科融合教学的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在当今教育背景下，跨学科融合教学已经成为一种趋势。将数学与科学课程相结合，运用趣味数学游戏进行教学，能够有效激发学生的学习兴趣。趣味数学游戏以生动、形象的方式呈现