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2026年春清华大学版（新教材）小学英语三年级

第二学期教学计划及进度表

教材编排与教学背景

本册教材围绕“校园生活、外出游玩、绿色生活、习惯规则”四大主题单元展开，每个单元下设4-5个课时，以“话题-功能-结构-任务”为编写主线，将语言知识与生活场景紧密结合。三年级学生经过上学期的英语学习，已掌握26个字母及简单日常词汇，具备基础的听说表达能力，但仍存在词汇量不足、句型运用不熟练的问题。本学期教学需在巩固基础的同时，侧重培养学生的语言运用能力与文化意识，贴合《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“核心素养导向”的要求。

核心教学素养目标

语言能力：