2026年苏教版五年级下册第一单元教学评一体”教学设计:

简易方程

（依据2022年版义务教育数学课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

“方程：从生活问题到数学模型的思维跃迁

本单元以“简易方程为核心载体，立足2022年版新课标“数与代数”

领域要求，聚焦学生从算术思维向代数思维的转型关键期。主题设计紧密围

绕真实问题动、模型构建实践、评价全程嵌入三大主线，摒弃传统机

械解题的窠臼，将方程学习置于校园生活、家庭消费、社区