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文件名称:小学数学与科学实验相结合的实践性教学策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-02-28
总字数:约3.74千字
文档摘要
小学数学与科学实验相结合的实践性教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学与科学实验相结合的实践性教学策略,以提升学生的数学素养和科学探究能力。通过分析当前小学数学教学中存在的问题,提出将数学与科学实验相结合的实践性教学策略,为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词:小学数学;科学实验;实践性教学;教学策略
一、问题的提出
(一)小学数学教学现状分析
1.教学方法单一,缺乏实践性
在当前的小学数学教学中,很多教师仍然采用传统的讲授法,注重理论知识的传授,而忽略了学生的实践操作和体验。这种教学方法容易导致学生对数学产生厌倦感,影响学习兴趣和效果。将数学与科学实验相结合,可以让学生在实践中