第一单元同伴与交往

1.2我们的好朋友

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目录

教学目标

1.政治认同：在友谊互动中感受集体温暖，增强对班级共同体的认同感与归属感；

2.道德素养：养成包容他人、真诚沟通、主动担当的品质，懂得珍惜真挚友谊；

3.法治观念：明确友谊交往中需尊重他人意愿，不强迫、不欺凌，坚守交往底线；

4.健全人格：培养理性处理矛盾的能力，形成积极乐观的交友心态，增强心理韧性；

5.责任意识：认识到维护友谊是双方的责任，学会主动为友谊付出，承担起关心朋友、化解矛盾的责任。

新知导入

《小矛盾大烦恼》视频里的同学遇到了和朋友的小矛盾，你们在和好朋友相处时，有没有过类似的烦