基本信息

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文档摘要

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《学前儿童游戏与指导》

（第三版）

教案

项目一游戏概述

教学题目

项目一游戏概述

知识目标

1.掌握游戏的概念。

2.掌握游戏的特点。

3.观察不同年龄儿童游戏的社会性行为有何不同。

技能目标

1.分析儿童以游戏为主要方式的教育理念。

2.掌握幼儿游戏的不同分类标准。

3.掌握幼儿游戏发展的不同阶段。

4.尝试按照游戏的不同作用将儿童游戏分类

素质目标

1.理解游戏对于儿童成长的重要意义。

2.体验儿童不同阶段常见的游戏形式。

教学方法

任务驱动法实践练习法

示范讲解法案例分析法

教学学时

4学时

教学内容

任务一如何理解游戏的含义

一、根据游戏词义的解释

1.古希腊