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文档摘要

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初中物理教学中学生科学素养培养的实践与反思论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，探讨在教学中培养学生科学素养的实践策略与反思。通过对教学背景的分析，提出具体的实践措施，旨在为提高初中生科学素养提供有益参考。

关键词：初中物理教学；科学素养；实践；反思

一、背景分析

（一）我国教育改革背景下科学素养的重要性

1.科学素养成为新时代人才培养的核心素养

在新时代教育改革的大背景下，科学素养已经成为衡量一个国家教育质量的重要指标。科学素养的培养不仅关系到学生的个人发展，更关系到国家的科技竞争力和综合国力。因此，在初中物理教学中，教师应当重视培养学生的科学素养，使其具备探索未知、解决问题的能力。

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