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文档摘要

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历史时空观念在初中历史教学中的合作学习模式探究论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨历史时空观念在合作学习模式中的应用，分析其对学生历史思维能力和素养的培养作用，并提出相应的教学策略。本文旨在为初中历史教师提供一种有效的教学方式，提高历史教学质量。

关键词：历史时空观念；初中历史教学；合作学习模式；教学策略

一、问题的提出

（一）历史时空观念在初中历史教学中的重要性

1.有助于培养学生正确的历史观

历史时空观念是指对历史事件、历史人物和历史现象进行空间和时间上的定位，从而揭示历史发展的规律。在初中历史教学中，引入历史时空观念，可以帮助学生建立起正确的历史观。通过空间和时间上的对比分析，使学