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文档摘要

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地理实践课程设计：初中生地理探究技能提升路径探究论文

**摘要**：本文旨在探讨地理实践课程设计在提升初中生地理探究技能中的重要作用。通过分析当前初中地理教育的现状及存在的问题，结合地理实践课程的特点和优势，提出具体的课程设计方案和实施路径，以期有效提升初中生的地理探究能力，促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：地理实践课程；初中生；地理探究技能；课程设计；路径探究

一、背景分析

（一）1.初中地理教育现状分析

当前，初中地理教育普遍存在重理论轻实践的现象。课堂教学多以知识传授为主，学生缺乏实际操作和探究的机会。这种教学模式导致学生对地理知识的理解停留在表面，难以形成深刻的地理思维和探