问题链驱动式教学在高中数学教学中的教学策略创新研究论文

摘要：本文针对高中数学教学中存在的问题，提出问题链驱动式教学策略，旨在提高学生的学习兴趣、培养思维能力及解决问题的能力。文章从问题链驱动式教学的背景出发，分析了其在高中数学教学中的重要性，并探讨了如何运用问题链驱动式教学策略进行教学创新。

关键词：问题链驱动式教学；高中数学；教学策略；创新研究

一、引言与背景

（一）问题链驱动式教学的背景与意义

1.高中数学教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中数学教学正面临着诸多挑战。一方面，学生个体差异较大，传统的教学模式难以满足不同层次学生的需求；另一方面，数学知识本身具有抽象性、复杂性，导致