高中英语课程中生活化教学与学科核心素养的培养策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课程中生活化教学与学科核心素养的培养策略与实践，通过分析生活化教学在英语教学中的重要性，以及学科核心素养的培养目标，提出一系列具有实用性的教学策略，以期提高高中英语教学效果，促进学生全面发展。

关键词：高中英语；生活化教学；学科核心素养；培养策略；实践

一、引言

（一）生活化教学在高中英语课程中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在高中英语课程中，生活化教学以其贴近学生实际生活的特点，能够激发学生的学习兴趣。将英语知识与学生的生活实际相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习，有助于消除学生对英语的陌生感和恐惧感。