高中生物教学中生命观念培养与学生自主学习能力的提升研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中生物教学中生命观念培养与学生自主学习能力提升的内在联系及其教学策略。通过对生命观念的内涵、自主学习能力的构成进行分析，结合实际教学案例，提出有效的教学方法和策略，以期为高中生物教学提供新的视角和方法。研究表明，生命观念的培养能够促进学生自主学习能力的提升，二者相辅相成，共同推动学生综合素质的发展。

**关键词**：高中生物教学；生命观念；自主学习能力；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，高中生物教学不仅仅是知识的传授，更是学生综合素质的培养。其中，生命观念的培养和自主学习能力的提