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文件名称:基于核心素养的高中语文整本书阅读教学创新模式探讨论文.docx
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更新时间:2026-02-28
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文档摘要

基于核心素养的高中语文整本书阅读教学创新模式探讨论文

摘要:本文针对当前高中语文整本书阅读教学存在的问题,提出基于核心素养的高中语文整本书阅读教学创新模式。通过分析整本书阅读在培养学生核心素养中的重要性,以及现有教学模式的不足,探讨创新模式的具体实施策略,以期为提高高中语文整本书阅读教学质量提供有益参考。

关键词:核心素养;高中语文;整本书阅读;教学创新模式

一、引言

(一)整本书阅读在培养学生核心素养中的重要性

1.整本书阅读有助于培养学生的人文素养。在高中阶段,学生通过阅读整本经典著作,可以深入了解我国悠久的历史文化,感受中华民族的优秀传统美德,从而提高自身的人文素养。整本书阅读让学生在