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初中语文群文阅读教学在提高学生审美素养中的作用论文

摘要：本文旨在探讨初中语文群文阅读教学在提高学生审美素养中的作用。通过分析群文阅读的内涵与特点，阐述其在培养学生审美感知、审美理解和审美创造能力方面的积极作用，为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：初中语文；群文阅读；审美素养；审美感知；审美理解；审美创造

一、概念阐述

（一）1.群文阅读的内涵

群文阅读，是指教师根据一定的教学目标，将多个文本组合在一起，引导学生进行阅读、分析和比较的一种教学方法。它突破了传统的单篇阅读模式，强调文本之间的内在联系，有助于拓展学生的阅读视野，提高阅读效果。

2.群文阅读的特点

群文阅读具有以下特点：首先，文