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文档摘要

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高中语文“跨媒介阅读”教学策略与语文教学创新论文

摘要：本文针对高中语文“跨媒介阅读”教学的现状，提出了一系列创新策略，旨在提升学生的语文素养和跨媒介阅读能力。文章首先分析了当前语文教学中存在的问题，然后结合实际教学案例，探讨了如何通过创新教学策略来提高教学效果。

关键词：高中语文；跨媒介阅读；教学策略；语文教学创新

一、问题的提出

（一）1.当前高中语文教学中，教师对跨媒介阅读的理解和运用存在误区。在语文课堂上，部分教师仍然采用传统的教学方法，将教材作为唯一的教学资源，忽略了多媒体、网络等新兴媒介的运用。这种做法限制了学生的阅读视野，降低了学生的学习兴趣。跨媒介阅读作为一种新兴的阅读方式，具