基本信息
文件名称：解直角三角形及其应用教学设计.pdf
文件大小：144.68 KB
总页数：2 页
更新时间：2026-02-28
总字数：约1.66千字
文档摘要
1.3.1解直角三角形
教学目标
1、了解测量中坡度、坡角的概念；
2、掌握坡度与坡角的关系，能利用解直角三角形的知识，解决与坡度有关的实际问
题，3、进一步培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。
教学重点：有关坡度的计算
教学难点：构造直角三角形的思路。
教学过程
一、引入新课
如右图所示，斜坡AB和斜坡AB哪一个倾斜程度比较大?显然，斜