高中信息技术课程：无人机集群避障算法在人工智能中的应用论文

**摘要**

随着人工智能技术的飞速发展，无人机集群避障算法作为智能控制领域的核心实践，正逐渐从高校实验室走向高中信息技术课堂。本文立足高中信息技术课程改革需求，探讨无人机集群避障算法在人工智能教学中的应用路径，分析其在培养学生计算思维、工程实践与创新意识方面的价值。通过结合算法原理、实践案例与教学设计，为高中阶段引入前沿技术提供可操作的实践方案，推动信息技术课程从“工具操作”向“智能素养”转型，助力学生适应智能化时代的发展需求。

**关键词**：高中信息技术；无人机集群；避障算法；人工智能；课程融合；计算思维

一、引言

当我们抬头看