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文档摘要

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基于混合式教学的初中英语课堂互动策略探究论文

摘要：本文以混合式教学为背景，探讨初中英语课堂互动策略。通过对混合式教学和课堂互动的概念阐述，分析了混合式教学在初中英语课堂中的实际应用，提出了相应的互动策略，旨在提高初中英语课堂的教学效果，促进学生的全面发展。

关键词：混合式教学；初中英语；课堂互动；策略探究

一、概念阐述

（一）1.混合式教学的概念

混合式教学，顾名思义，是将传统面授教学与网络教学相结合的一种教学模式。它充分利用现代教育技术，将线上与线下教学优势互补，旨在提高教学质量和学生的学习效果。在混合式教学中，教师可以根据学生的实际情况，灵活运用多种教学手段，实现个性化、差异化教学。

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