基本信息

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文档摘要

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学校年级主任履职清单

履职清单

——学校年级主任全学年工作细则

一、角色定位与年度总目标

年级主任不是“高级班主任”，也不是“事务协调员”，而是“年级教育生态的首席运营官”。全年围绕“安全零事故、学业有增量、习惯再升级、师生共成长”四条主线，把年级做成一个可自我循环、可数据评估、可文化输出的“小校中校”。

二、时间轴与节奏管理

1.暑期预备段（7月20日—8月25日）

1.1用48小时完成“四表一图”：教师任课表、教室分布表、学生家庭信息表、特殊需求学生清单、年级全年大事甘特图。

1.2建立“年级云盘—202X级”三级文件夹：01行政、02教学、03德育、04家