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2026年春季新教材人教PEP版（一起）二年级下册英语Unit2Playsafely教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握Unit2核心安全游戏单词及句型，能熟练认读、规范跟读，听懂简单安全指令和对话，能结合游戏场景，运用核心语言表达安全游戏动作，做到发音标准、表达简单连贯。

2.能配合动作完成句型跟读、情景对话，初步形成游戏安全场景的简单表达能力，适配二年级英语基础水平，不超纲。

（二）文化意识

1.结合游戏场景，了解英语国家简单的游戏安全表达礼仪，养成安全游戏、礼貌回应指令的好习惯，贴合低年级学生