练习课(1~4课时)

学习目标

1.通过练习，进一步理解圆柱的表面积知识在日常生活中的应用，提高分析问题、解决问题的能力。

2.在练习过程中，培养学生数学思考、与他人交流以及评价与自我评价的能力。

3.感受数学知识与实际生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。

学习重点

用圆柱表面积的知识解决实际问题。

学前准备

教具准备：PPT课件

课时安排

1课时

教学环节

导案

达标检测

知识点1：求侧面积。教材第23页练习四第3题

广告公司制作了一个底面直径是1.5m，高2.5m的圆柱形灯箱。可以张贴多大面积的海报？

分析：

海报张贴在灯箱的侧面，求海报的面积就是求灯箱的侧面积。圆柱的侧面积=底面