2026年春浙美版(新教材)小学美术三年级第二学期

教学计划及进度表

一、教学背景

三年级学生经过小学前两年的美术启蒙学习，已初步掌握简单的绘画、手

工基础技能，具备一定的色彩感知能力和造型表现力，能够独立完成简单的美

术作品。但学生个体差异较为明显，部分学生动手能力较强、创意丰富，而少

数学生缺乏自信、创作思路局限，在细节表现和技能运用上仍加强。

本学期使用的浙美版新教材三年级下册，围绕“审美感知、艺术表现、文化

理解、创意实践”四大核心素养，编排了五个主题单元，涵盖雕塑、绘画、设计