三年级科学下册

教学反思

第一单元认识动物

1.动物的分类

1.亮点之处：牙齿模型实验环节让学生主动参与，体现了“做中学”的理念，学生积极性高,

能直观感受到牙齿特征与食性的关系，有效突破了难点。小组合作中，多数学生能主动发，合

作意识有所提升。