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第1单元水在变化

1.能加快溶解吗

【教学目标】

[科学观念]

知道搅拌、温度和碾碎的方法能加快糖在水中的溶解速度。

[科学思维]

1.运用观察、比较、分析的方法思考加快溶解的方法。

2.运用对比实验，找出影响溶解快慢的因素。

[探究实践]

1.通过观察，发现与溶解快慢有关系的因素。

2.通过对比实验和控制变量法，知道搅拌、温度能加快溶解速度。

[态度责任]

1.积极参与实验活动，有探究兴趣。

2.能与同伴合作，分析交流实验现象。

【教学重点】

知道搅拌、温度和碾碎的方法能加快糖在水中的溶解速度。

【教学难点】

掌握对比实验中的控制变量法。

【教学准备】