基本信息

---

下载

文档摘要

---

2.鸟与昆虫

【教学目标】

［科学观念］

1.明确鸟类的共同特征：体表有羽毛、有一对翅膀、卵生、多数会飞行，知晓并非所有鸟类

都能飞行。

2.掌握昆虫的共同特征：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅膀。

［科学思维］

1.学会过观察、比较不同鸟类（或昆虫）的外形，归纳提取共同特征，提升归纳总结能力。

2.能够结合动物特征判断某一动物是否属于鸟类或昆虫，培养分类思维。

［探究实践］

1.积极参与鸟类