26.蟋蟀的住宅;第一步：朗读课文，纠正语调(微信扫码《点拨》“朗读音视频”，听范读纠正字音)
第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典);1．给下列生字注音并组词。
宅______()隧______()
奢______()钳______()
砾______()栖______();2．多音字注音并组词。
______（）______（）
______（）______（）;3．理解词语。
(1)隐蔽：_____________________________________
(2)粗糙：_____________________________________
(3)绝无仅有：_________________________________;4．近义词：
规矩—()宽阔—()奢华—()
完善—()绝无仅有—()
反义词：
倾斜—()宽阔—()奢华—()
清洁—()绝无仅有—();第三步：了解作者，查阅资料(看本课“走近作者”“相关资料”)
第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)
第五步：细读课文，理解内容;1．文中在介绍蟋蟀建造住宅时采用的记叙顺序是()。
A．事情发展顺序B．空间方位顺序C．时间顺序
2．本文作者是法国杰出的昆虫学家________________。他怀着对______________的喜爱之情，真实地介绍了____________________和________________，赞扬了______________________________的精神。;第六步，我的疑问：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________