测量恐龙“化石”课堂教学逐字稿

一、导入新课（5分钟）

师：同学们，上课啦！今天老师要带大家走进神秘的恐龙世界。大家有没有在纪录片里见过科学家挖掘恐龙化石的场景呀？（稍作停顿，等待学生回应）没错，科学家们在发掘出恐龙化石后，会做很多重要的工作，其中一项就是测量化石。大家看大屏幕上的图片，这些科学家正在小心翼翼地测量恐龙化石的长度呢！（展示课件中科学家测量化石的图片）

师：恐龙化石是我们了解远古恐龙的重要线索，这些挖出来的恐龙“化石”藏着很多秘密。那同学们有没有想过，我们该怎样测量这些恐龙“化石”呢？（抛出核心问题，引导学生思考）今天这节课，我们就一起来探秘“测量恐龙化石”，学会