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学习目标1．通过对生活实例的认识，理解分类的意义和方法，并迁移至物质分类。能对酸、碱、盐、氧化物进行分类，建立物质分类的基本模型。2．以含碳单质为例，认识元素可以组成不同种类的物质，理解同素异形体的概念，以酸和氧化物为例，理解根据物质的性质可以对物质分类。3．通过对氢氧化铁胶体性质的讨论，能从微观上辨析分散系的分类，体会微观粒子的变化对宏观物质的性质的影响。

在日常生活中我们还会在什么地方用到分类的方法呢？图书馆超市查字典药房分类是提高效率的一种重要手段创原家独在日常生活中我们还会在什么地方用到分类的方法呢？