2025年沪科版信息技术高中选修5第一单元《身边的三维设

计》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

三维设计作为现代信息技术的核心应用领域，已深度融入日常生活与

产业创新。本单元聚焦“认识生活中的三维设计，旨在引导学生从具象场

景出发，理解三维技术的底层逻辑与社会价值。教学内容涵盖三维建模的基

本原理、主流软件工具的操作基础、设计思维的培养路径，以及技术对传统

行业的革新案例。例如，学生将探究家居用品、医疗器械、城市规划中三维

技术的实践应用，避