基本信息

---

下载

文档摘要

---

初中语文长篇小说类名著导读教学策略研究——以《骆驼祥子》为例;为一线教师提出有针对性的教学策略和建议。有效的教学策略能更好地激发学生的阅读兴趣，帮助教;关注教学理论，或仍将名著导读教学当作一般的阅读教学等问题，较少有针对具体的名著导读课堂所;学生丰富了文学素养，家长陪伴阅读，陶冶情操，经过岁月洗礼的经典名著，其对社会风气的建设必;4.传承优秀传统文化;根据问卷调查结果，15.05%的学生阅读名著采用浏览方式，10.75%采用精读方式，4.3%采用略读;学生的教育在很多家长看来是学校和老师的责任，而学校往往将其看为教师的职