基于探究式学习的高中生物教学策略与学生创新能力培养的实证研究论文

摘要：本文以探究式学习为理论基础，通过实证研究探讨高中生物教学策略与学生创新能力培养之间的关系。文章首先分析了探究式学习在高中生物教学中的重要性，然后通过对比实验，验证了基于探究式学习的高中生物教学策略对学生创新能力的促进作用。本研究为高中生物教学提供了一种有效的教学策略，有助于培养学生的创新能力。

关键词：探究式学习；高中生物教学；教学策略；创新能力

一、引言与背景

（一）探究式学习在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和动机

探究式学习强调学生的主体地位，让学生在探究过程中发现问题、解决问题，从而提高学生的学习兴