专题学习活动以和为贵

1．借助工具书解读“和”相关资料，搜集“和”主题材料，创作宣传标语，参与讨论与写作，提升语言积累与规范表达能力。(语言能力)

2．围绕“和”与“同”的区别辨析差异，理清古人论述“和而不同”的思路，分析“以和为贵”事例，制定班级议事规则，提升逻辑思辨与多角度分析能力。(思维能力)

3．感受“和”相关成语、典故的人文内涵，体会中华“和”文化的审美价值。(审美创造)

4．探寻“和”的多元内涵，理解“以和为贵”的中华优秀传统文化核心价值，增强文化认同。(文化自信)

1．学习中华“和”文化，理解其深刻的内涵及作用。

2．联系生活，从“以和为贵”的思想中汲取智慧，培养与他人和谐相处