基本信息

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文档摘要

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《轴对称图形》教学设计

江桥镇中心小学文吉欣

【教学目标】

1.学生能准确描述轴对称图形的特征，判断给定的图形是否为轴对称图形，找出并画出对称轴。

2.经历观察、操作、归纳的过程，掌握探究轴对称图形的方法，提升自主探究与合作交流能力。

3.感受轴对称图形在生活中的应用，体会到数学与现实生活的紧密关联，感受数学的对称之美。

【重点难点】

1.理解轴对称图形的概念，识别轴对称图形并确定对称轴。

2.深入理解“对折后完全重合”的本质，准确判断复杂或非典型图形是否为轴对称图形，找出不同轴对称图形的对称轴数量与位置。

【方法指导】

1.教学方法：情境教学法、探究式教学法、直观演示法。

2.学习方法