第三章探究水的奥秘

第1课时水的净化与水质检测

一、知识目标

1.通过对水资源现状的了解，逐步树立珍惜水资源、爱护水资源的观念；

2.了解沉降、过滤、吸附、蒸馏的方法对混合物进行分离；

3.通过观察和实验，初步形成混合物分离的一般思路和方法。

二、核心素养目标

1.化学观念：建构混合物分离与提纯的基本方法和观念，理解物质的性质决定用途。

2.科学思维：通过科学方法，初步形成混合物分离的一般思路和方法，培养逻辑思维和归纳总结的能力。

3.科学探究与实践：通过观察和实验，掌握沉降、过滤、吸附、蒸馏的方法对混合物进行分离，设计简单的水的净化实验方案并分析实验结果。

4.科学态度与责任：认识