人教新版八下地理情境课堂教学课件含视频第六章中国的地理差异主题情境·了解二十四节气跨学科主题学习

二十四节气是我国古人了解一年中时间、气候和物候等方面变化规律而形成的知识体系，体现了中华民族的生产生活智慧。二十四节气指导着人们的农事生产，承载着深厚的精神文化内涵，影响着人们的日常生活。2016年，二十四节气被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。

可以参照以下流程，开展本主题的跨学科学习。了解二十四节气的名称和含义了解二十四节气与地球公转的关系认识二十四节气和农业生产、日常生活的关系

了解二十四节气的主要内容我国古代劳动人民经过长期观察和实践，划分了二十四