《绩效管理实务》课程教学设计（教案）

授课题目

项目一绩效管理入门

任务一：认知绩效、绩效管理及绩效考评

计划课时

1课时

教学内容与要求

素养目标：

1.树立科学管理意识，理解绩效管理对组织与个人发展的双重价值。

2.培养责任担当精神，明确个人绩效与组织目标的内在联系。

3.建立系统思维，能够从整体上把握绩效管理的循环过程。

知识目标：

1.掌握绩效的定义及其三个基本性质：多因性、多维性、动态性。

2.掌握绩效管理的定义及其主要环节，理解绩效管理与绩效考核的区别与联系。

3.掌握绩效考核的内涵，明确其在绩效管理中的位置。

技能目标：

1.能够结合自身经历举例说明绩效的多因性和