基本信息

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文档摘要

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《绩效管理实务》课程教学设计（教案）

授课题目

项目五绩效考核

任务一：认知绩效考核的内涵

计划课时

1课时

教学内容与要求

素养目标：

1.树立客观公正的绩效评价观，理解考核并非“管、卡、压”，而是对员工价值的客观认定与组织公平的体现。

2.培养同理心与职业伦理，能够换位思考，理解被考核者在面对评价时的心理感受，避免“冷冰冰的打分”。

3.强化制度意识与规则意识，认识到科学、透明的考核制度是组织良性运行的基石。

知识目标：

1.准确掌握绩效考核的定义，能够清晰辨析“绩效考核”与“绩效管理”的本质区别。

2.熟悉绩效考核的四大核心目的）。

技能目标：

1.能够运用所学知识，快速识