高中道德与法治教学中的法治教育对学生法律意识形成的实证研究论文

摘要：本文以高中道德与法治教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨法治教育对学生法律意识形成的影响。文章首先介绍了研究的背景与意义，随后详细阐述了研究的内容与目标，为后续的实证研究奠定了基础。

关键词：高中道德与法治教学；法治教育；法律意识；实证研究

一、引言与背景

（一）研究背景

1.社会法治意识的提升对高中法治教育提出新要求

随着我国法治建设的不断推进，社会对公民法治意识的培养提出了更高的要求。高中阶段是学生法治观念形成的关键时期，道德与法治课程作为高中阶段的必修课程，承担着对学生进行法治教育的重任。在此背景下，研究高中道德与