小学科学STEM项目在提高小学生科学素养方面的实践研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学科学STEM项目在提高小学生科学素养方面的实践效果。通过分析当前小学科学教育的现状及存在的问题，结合STEM教育的理念和方法，提出具体的实践策略，并通过实证研究验证其有效性。研究发现，STEM项目能够显著提升小学生的科学知识、科学探究能力和科学态度，为小学科学教育的改革与发展提供有力支持。

**关键词**：小学科学；STEM项目；科学素养；实践研究

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**一、问题的提出**

随着社会的发展和科技的进步，科学素养已成为现代公民必备的基本素质之一。小学阶段是科学素养培养的关键时期，然而，当前小学科学教