聚焦幼小科学衔接帮助儿童平稳过渡——2026年春季学期幼小衔接联合教研纪要文件

为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及省、市相关工作要求，破解幼小衔接工作中的重点难点问题，搭建幼儿园与小学协同育人桥梁，帮助幼儿平稳度过幼小过渡关键期，促进儿童全面、健康、可持续发展，我校（小学）联合辖区内3所公办幼儿园、2所民办幼儿园，于2026年X月X日在我校多功能报告厅，开展“聚焦幼小科学衔接，帮助儿童平稳过渡”专项联合教研活动。本次教研活动由我校教务处、德育处牵头组织，各幼儿园园长、分管教学副园长、大班班主任及我校一年级全体班主任、学科教师代表共计48人参与。活动围绕幼小衔