世界的人种、语言和宗教（粤人版七年级上册）核心素养复习知识清单

一、课程内容构建与核心素养目标

本部分内容是粤人版七年级上册第五章第二节，属于“世界地理”中“居民”板块的核心知识。复习本单元时，需站在“人类命运共同体”的高度，摒弃“种族优劣论”，从地理环境与人类活动的相互关系视角切入。复习目标在于通过空间定位，理解人种、语言、宗教的地域分异规律，培养区域认知能力；通过分析人种特征与地理环境的关系，提升综合思维能力；通过对不同文化现象的尊重与理解，树立正确的全球视野和文化自信。本清单将遵循“概念界定—空间分布—特征辨析—成因探究—考点透析”的逻辑链条，进行全景式梳理。

二、核心概念界定与易混