11.制作植物标本三年级下册第二单元青岛版五四制

目录1明确问题2制定方案3实施方案4展示评价5回顾练习

科学观念：1.认识植物标本的多样性，知道植物标本分为整株标本、器官标本（根、茎、叶、花、果实）等类型。2.了解植物标本的作用，明确制作标本能长久保存植物形态特征，为观察、研究植物提供便利。3.掌握制作干制植物标本（压膜标本）的基本原理：通过脱水、干燥的方式防止植物腐烂，保留其原有形态。科学思维：1.能通过观察不同类型的植物标本，归纳标本的共同特征（干燥、形态完整、有标签），发展归纳概括能力。2.能结合已有经验和材料特点，小组合作设计合理的标本制作方案，培养方案设计与逻辑思考能力。3