C语言程序设计能力教程

（第四版）

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应用数组设计程序实现批量数据处理

1、数组的引入

2、一维数组及应用

3、二维数组

4、字符数组

5、数组的应用

教学目的和基本要求：

要求学生理解数组下标，掌握初始化数组的方法，学会参数传递数组，并基本掌握二维数组及字符数组的使用。

教学重点：

一维数组使用，参数传递数组。

1.数组的引入：

回顾第五章时我们所讲过的一个程序:

从键盘输入一百个学生的成绩，求总成绩。

当时我们由此引入了循环结构。如果这个程序不是要求和，而是要把这一百个学生的成绩按从高到低的顺序排列，则必须要把