基本信息
文件名称：-数据采集与处理 项目六 管理守护：储存数据教案-教学设计.docx
文件大小：114.36 KB
总页数：20 页
更新时间：2026-03-04
总字数：约1.05万字
文档摘要
贵州电子商务职业技术学院
《数据采集与处理》课程教案
专业名称
课程名称
《数据采集与处理》
课程学时
72课时
授课教师
授课班级
教案－探寻数据可视化的奥秘
项目名称
探寻数据可视化的奥秘
知识导图
授课内容
项目六管理守护：储存数据
授课类型
授课日期
学时数
2
授课班级
授课地点
教室+实训室
教材及参考资料
学校自编教材《数据采集与处理》
学情分析
知识技能
基础
1.学生对数据的基础概念有一定程度的了解，知晓数据在日常学习和生活中的常见应用。然而，对于数据血缘、数据报表制作等专业概念的理解仅停留在表面，缺乏深入探究。对于数据在企业运营、决策等方面的系统性作用，尚未形成全面