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文档摘要

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特殊人群心理干预08儿童患者心理干预特点采用绘画、角色扮演等游戏方式帮助患儿表达情绪，如通过打针赶走小怪兽等比喻减轻医疗恐惧，避免直接使用专业术语造成心理压力。游戏化疏导指导家长建立奖励机制（如贴纸奖励），通过模拟医生检查等亲子游戏提升治疗依从性，兄弟姐妹适度参与可缓解患儿孤独感但需避免剧烈活动。家庭参与治疗在医疗允许下通过视频通话保持同伴联系，恢复期安排安静游戏聚会，与学校协同制定渐进式返校计划防止社交能力退化。社交维持策略老年患者心理支持要点认知重构干预采用科普手册纠正肾病必致尿毒症等错误认知，通过成功案例分享建立治疗信心，避免家属过度强调疾病严重性加重焦虑。02